Mongaguá oficializa adesão ao projeto internacional Make Music
Os estudantes das escolas municipais de Mongaguá passam a fazer parte de um circuito global de valorização da arte. A Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, formalizou a entrada da cidade no Make Music, um movimento mundial que conecta mais de 2.000 cidades em torno do aprendizado musical. Com essa iniciativa, o município integra o calendário oficial do projeto e receberá uma certificação internacional que reconhece a qualidade das atividades desenvolvidas junto aos alunos.
O Make Music nasceu na França em 1982, originalmente batizado como Fête de la Musique, com a proposta de levar música gratuita para todos os lugares, e hoje tem sua mobilização global organizada pela Make Music Alliance, sediada em Nova York. No Brasil, as ações são coordenadas desde 2017 pela Associação Nacional dos Fabricantes de Instrumentos Musicais e Áudio (ANAFIMA), que oferece o suporte necessário para que prefeituras e escolas expandam a prática musical em todo o país.
Essa novidade dialoga diretamente com a realidade local, já que Mongaguá ocupa uma posição única na Baixada Santista ao manter as aulas de música dentro da grade horária regular. Atualmente, o atendimento alcança cerca de 2.500 crianças de 18 unidades escolares, abrangendo a Educação Infantil, para os pequenos de 4 e 5 anos, e o Ensino Fundamental I, do 1º ao 5º ano. Nas salas de aula, os estudantes têm acesso a violões e flautas doces, mas o aprendizado vai além dos instrumentos, envolvendo teoria, ritmo, percussão corporal e cantigas de roda, tudo planejado de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Para as famílias, o projeto representa a garantia de que as crianças tenham acesso a um ensino completo e sintonizado com o que existe de mais moderno na educação. A participação no Make Music acontece de forma totalmente gratuita, sem custos para os cofres públicos. O reconhecimento internacional ajuda a abrir portas para o futuro dos alunos, podendo gerar oportunidades de bolsas de estudo e incentivos à formação acadêmica.
A inclusão também é um ponto central deste trabalho. Em algumas escolas, especialistas em Libras trabalham em conjunto com os professores de música. Como a rede municipal atende alunos com deficiência auditiva, essa cooperação mútua garante que as atividades respeitem as necessidades de cada estudante. Um exemplo ocorreu no último dia 16 de junho, quando os alunos da EMEF Minol Ivata realizaram uma apresentação especial que uniu música e a Língua Brasileira de Sinais.
A divulgação das atividades aconteceu por meio de fotos e vídeos produzidos pelos próprios professores, registrando os momentos pedagógicos ocorridos entre os dias 15 e 22 de junho. Esses materiais serão compartilhados na página mundial do projeto, dando visibilidade global ao trabalho dos educadores de Mongaguá.
A secretária de Educação, Maria Marta Soares, destaca o valor da iniciativa para a comunidade escolar. “A adesão ao Make Music é uma conquista que valoriza a dedicação dos profissionais da nossa rede e amplia significativamente o horizonte dos estudantes. Esse reconhecimento internacional demonstra que Mongaguá constrói um ensino forte, estruturado e plenamente alinhado às diretrizes do Plano Nacional de Educação e do Estatuto da Criança e do Adolescente”, afirma a secretária.
O projeto prevê continuidade nos próximos meses, e a população poderá acompanhar de perto os resultados dessas aulas por meio de saraus e apresentações comunitárias. As ações serão organizadas em parceria com a Secretaria de Cultura, aproximando ainda mais os moradores das atividades artísticas promovidas na cidade.
(Fotos: Dyego Gonçalves)
